SCUOLA PRIMARIA MADONNA DI CAMPAGNA  via Sofia 24 Cap. 06083 Cipresso, Bastia U. (PG). e-mail: elementarecampagna@libero.it

TUTTA MIA LA CITTA'

Acquisire una maggiore consapevolezza di se stessi attraverso la conoscenza dell’ambiente  in cui si vive .

 Obiettivi formativi comuni a tutte le classi

·        Valorizzare la comunicazione come capacita’di entrare in rapporto con gli altri;

·        Recuperare e valorizzare la memoria del passato per allargare i nostri orizzonti;

·        Scoprire e conoscere l’ambiente in cui vivo;

·        Raggiungere una maggiore consapevolezza di sè, dei comportamenti e delle conseguenze che ne derivano.

Le classi hanno portato avanti inoltre dei percorsi specifici, dei contenuti,delle attività,delle metodologie diversificate:

Le classi prime e seconde, oltre al nuoto, hanno creato i seguenti laboratori:

 “Noi tra giochi e fiabe”, “Manipolo giocando”, “Storie da raccontare e da inventare”.

La Classe III :

“Arti e mestieri viaggio nel lavoro d’oggi e di ieri”.

La Classe IV :

“La festa e il cibo come tradizione”.

La Classe V :

“Alle scoperte delle nostre tracce”.

Le Classi III, IV e V hanno attivato inoltre laboratori e attività opzionali in verticale:

“Sulle orme dei nostri antenati”;

“Oh no’, che magnavate una volta”

“Noi piccoli geografi”

Classi I e II

“Noi tra giochi e fiabe”

Obiettivi formativi

• Acquisire maggiore sicurezza di sè, fiducia, intraprendenza e capacità di collaborazione con gli altri;
• Acquisire capacità di esprimere e controllare i propri sentimenti e le proprie emozioni;
• Acquisire la capacità d’ascolto e comprensione di quanto narrato, letto e raccontato.

Contenuti e attivita’

“Ieri, oggi e domani “

Laboratorio di attività motoria e ludico espressiva;

“Manipolo giocando”

Laboratorio manipolativo espressivo;

“Storie da raccontare e da inventare"

Laboratorio linguistico espressivo

Abilita’ e conoscenze

Realizzazione della manifestazione di Natale e finale, produzione di cartelloni e schede.

 Classe III

“Viaggio nel lavoro di oggi e di ieri”

 Obiettivi formativi

• Ampliare il punto di vista  su di sè e sulla propria collocazione nel mondo (naz. PECUP);
• Promuovere la prima alfabetizazione culturale per leggere, interpretare e ricostruire la realtà circostante (naz. PECUP);
• Scoprire che l’uomo nel tempo ha differenziato il proprio lavoro per soddisfare i propri bisogni.

Contenuti ed attività

Compiti per l’elaborato finale

        Durante il percorso d’ indagine sono state raccolte le fonti e prodotto materiale che documenta le scoperte realizzate per esporle in una mostra finale.

 Abilità e conoscenze.

• Saper analizzare, confrontare, selezionare, organizzare dati e informazioni.
• Saper esplorare e definire il mondo circostante.
• Saper descrivere osservare oggetti, persone ed ambienti.
• Saper stabilire rapporti, relazionali e significativi.
• Saper rilevare la successione, la contemporaneità e la causalità tra azioni e situazioni.
• Saper confrontare oggetti  e persone di oggi con quelle del passato.

Classe IV

“Le feste ed il cibo come tradizione”

Obiettivi formativi

• Scoprire e conoscere l’ambiente in cui vivo;
• Recuperare e valorizzare la memoria del passato per allargare i nostri orizzonti sulla tradizione culinaria locale.

Attività e contenuti

• Osservazione del luogo e documentazione fotografica e iconica;
• Intervista ai nonni agli abitanti del quartiere, al vigile scolastico;
• Ricerca di ricette antiche delle feste del mangiare quotidiano;
• Preparazione di semplici ricette a scuola;
• Realizzazione di un ricettario con carta paglia;
• Realizzazione di un pranzo con i cibi di una volta;

Abilita e conoscenze.

• Preparazione di piatti tipici, d’oggetti d’oggi e di ieri;
• Stesura di un ricettario;

Classe V

“Alla scoperta delle nostre tracce”

Obiettivi formativi

• Conoscere l’ambiente in cui si vive;
• Diventare consapevoli dell’aspetto politico organizzativo -Il Comune;
• Diventare consapevoli dell’aspetto socio culturale di Associazioni ed organizzazioni;

Attività e contenuti

• Uscite a piedi;
• Ricerca e selezione di fonti;
• Raccolta del materiale di documentazione;
• Lettura e riordino, confronti, riflessioni elaborati di sintesi, mappe e carte tematiche;
• Realizzazioni di due plastici del quartiere: "come era e come è";

Abilità  e conoscenze

Le classi III - IV - V sono coinvolte in un laboratorio comune

Obiettivi formativi

• Comprendere procedure allo scopo di ideare progettare e realizzare oggetti.
• Promuovere iniziative atte ad evidenziare le  capacità di ognuno.
• Contenuti e attività
• Sulle orme dei nostri antenati imparare a realizzare cesti e centrini.

Contenuti attività

“Oh nò che magnavate na volta ?”

Preparare piatti tipici di una volta e compilare un ricettario.

“Noi piccoli geografi”

Costruire due piccoli plastici del quartiere di ieri e di oggi.

Abilità e conoscenze

Creazione di manufatti per la realizzazione di una manifestazione finale.